第104节 (第2/2页)

高了那么卑微四分的语文也面临再次被碾压的命运。

    ??童秋微笑着离开座位。

    ??她发誓，云烟这种生物，以后只需要仰望就好了。

    ??因此，童秋也没听到语文老师后面一句话：“不过这是组长最后敲定的成绩，他说高考阅卷速度快，你立意太深入，很可能导致评卷人还来不及看内容，就觉得你写得不好，直接给了成绩。下次记得由浅入深。”

    ??云烟点头，“谢谢老师。”

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    ??云烟桌面上最近时时刻刻都摆着自己打印出来的文献。

    ??抽空了就去扫一眼，然后再脑海里推导。

    ??她如今越来越喜欢锻炼自己的逻辑思维能力了。

    ??童秋、方铮、程里开始也对云烟研究的东西很感兴趣，但凑过去看了几眼后。

    ??一个个都有些怀疑人生。

    ??那些符号单独挑出来他们都懂，不就是‘*’‘#’吗？

    ??可放到文献里，专门介绍其背后的起源和哲学含义……

    ??方铮等人选择手动再见。

    ??云烟现在就是看完了多少文献，会给张老师报告一下。

    ??搞得最开始信誓旦旦地说‘这东西你不懂我肯定也不懂、你看看就行’的张老师有些紧张。

    ??他感觉云烟好像真的可以把这个猜想印证出来……

    ??云烟去了教师餐厅，刷的还是远墨那张卡。

    ??她才刚刚打好黑椒牛柳和青豆，张老师就主动找了她：“云烟，还在看文献吗？”

    ??“张老师，我没看文献，在吃饭。”

    ??“哦，回去准备继续看文献呢？”

    ??云烟很是疑惑，她没这么勤奋好学吧。

    ??“没有啊，得午休。”

    ??张老师沉默着，他开始思考，既然这些时间云烟都没有利用。

    ??那她是怎么保证一周看完一篇晦涩难懂的文献的？

    ??张老师想着自己昨晚跟浙大学生交流的事情。

    ??他说：“云烟很努力，已经看了两篇文献了。”

    ??“怎么可能这么快？才短短两周时间！别只是google翻译了一下，然后看了译文吧。”

    ??张老师当时还信誓旦旦地说不可能。

    ??因为之前云烟有发图片问过自己问题，云烟笔记上面都是满满的符号和英文。

    ??可今天中午，张老师关心了云烟一番。

    ??发现云烟中午居然还在睡午觉……

    ??突然之间，他对云烟刷论文的认真程度与否也产生了怀疑。

    ??就算国外文献不像国内那么长，但那也是实打实的六七千英文。

    ??更别提有的单词用法很多，还得依靠上下文，才能理解意思。

    ??短短两周时间，云烟还得上课，她怎么看完这些文献的？

    ??张老师转念一想，其实就算云烟刷论文真的走马观花，那也没什么啊。

    ??解出来这道题是数学家要做的事情，云烟还是个孩子呢。

    ??再说，他张老头自己都做不到的事情，怎么能对云烟要求那么严格？

    ??未免显得太双标了。

    ??张老师说：“嗯，那你好好休息，这道题也不是非解出来不可。这周末记得来集训队报道，来回机票给你报销。”

    ??云烟：“……”

    ??周末，也就是大后天了。

    ??云烟觉得餐盘里的黑椒牛柳都没有刚刚闻起来香了。

    ??她其实挺恋家的。

    ??云烟上次去省队集训是初生牛犊不怕虎，不知道离家的心酸。

    ??想着不过是集训十几天嘛，直接就走了。

    ??可后来经历过室友闹矛盾、晚上自己睡觉了还有人在学习。

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